I servizi educativi per la prima infanzia rientrano nell’ambito del sistema educativo integrato e perseguono le seguenti finalità:
favorire l’equilibrato sviluppo psicofisico delle bambine e dei bambini e lo sviluppo delle loro capacità relazionali;
realizzare una positiva integrazione con le famiglie, le quali vengono riconosciute protagoniste del progetto educativo, come portatrici di propri valori e culture;
rappresentare punti di riferimento per la realizzazione di politiche di prevenzione e recupero del disagio fisico, psicologico e sociale;
promuovere raccordi con le altre istituzioni educative e scolastiche presenti sul territorio, con i servizi sociali e sanitari, nonché con le altre istituzioni e agenzie le cui attività toccano la realtà dell’infanzia.
Tutti i servizi per la prima infanzia, adottano gli indirizzi psicopedagogici individuati dal coordinatore pedagogico comunale insieme al personale che opera nei servizi con specifiche competenze professionali.
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